“全球民主的公民学习”（CLGD）项目计划于2009年启动，作为”构建全球民主”计划的五个主要努力之一。

CLGD项目源自这一原则：人民获得民主权力的前提是其必须意识、了解影响自身的问题，并能够对其做出反应。不对其所在的政治环境进行学习的公民不能追求有意义的自决。当前情况下，全球人民对于全球环境以及他们是如何被统治的意识是贫乏的。问题由此产生：什么样的学习能够为公民更民主地管理全球事务提供权力？

CLGD项目将探索在全球事务中公民学习的多元化创新。案例研究将考察诸如关于全球问题的学校课程、高等教育中的全球关系学位、有全球意识的公民行动者的热门大学、（主流的和附属的）大众媒体培养全球意识的创新行动、全球政治的公共资源中心的发展、通过文科的全球学习，以及相关治理机构进行的有效公共信息推广的实例。

如同”构建全球民主”计划的其他措施，CLGD项目将汇集这一领域的十位全球领先研究者，进行相互之间的对话，以及研究者与致力于公民学习这一问题的公民社会和官方行动者之间的对话。参与者将来自多元化的地区、文化、学科和政治视野。

CLGD项目的研讨会目前计划在新德里举行。各种演讲和出版物的发行将随之而来。项目专著的最终出版期望在加拿大进行。