|
طرح ما تعلمنا من انحياز وكراهية وخوف |
|
|
|
الرواية الحقيقية ... |
|
|
|
التعلم من أجل الفعل ! |
|
|
|
التعلم الرسمي |
|
|
|
التعلم في العصر الرقمي |
|
|
كلف مشروع تعلم الديموقراطية العالمية مجموعة من الباحثين المختصين من جميع أنحاء العالم بإعداد عشر دراسات .
تتحدث كل دراسة عن طرق مبتكرة لتمكين الناس ، وبصفة خاصة الفئات المهمشة ، من فهم السياسة العالمية بما يمكنهم من التأثير فيها .
وتفحص هذه الدراسات ، على سبيل المثال : المناهج الجامعية الجديدة ، الجامعات الشعبية لنشطاء المجتمعات المحلية ، ومعرفة الشعوب الأصلية ، والتعلم من خلال الروابط العالمية – المحلية بين المنظمات غير الحكومية ، والإمكانيات التربوية لقنوات التليفزيون الفضائية والتكنولوجيات الرقمية الحديثة والفنون التمثيلية .